Psikoloji Doktorası: Programlar ve Klinik Psikolog Olma Yolu

İçindekiler

• Bölüm 1: İki ayrı yol: akademik kariyer ve klinik uygulama

• Bölüm 2: Klinik psikolog unvanının hukuki dayanağı

• Bölüm 3: Klinik psikolog ne yapar, psikolog ne yapar

• Bölüm 4: Psikoloji doktora programları hangi alt alanlarda açılıyor

• Bölüm 5: Doktora başvurusunda aranan koşullar

• Bölüm 6: 2025'in getirdiği düzenleme: serbest meslek icrası

• Bölüm 7: Sık karıştırılan nokta: doktora herkes için zorunlu değil

• Bölüm 8: Hedefe göre yol haritası

• Gerçek Hayattan Örnekler: Dört temsilî aday senaryosu

• Sıkça Sorulan Sorular: Unvan, program, koşullar ve görev tanımlarına dair yanıtlar

• Kaynakça: Yazıda kullanılan resmî belgeler ve bağlantıları

• Yasal Bilgilendirme: Kapsam, güncellik ve kontrol önerisi

Genel Bilgilendirme

Psikoloji alanında lisansüstü eğitim planlayan adayların sorusu genellikle iki başlıkta toplanıyor: akademik kariyer için hangi programa yönelmeli ve klinik psikolog olabilmek için hangi eğitim gerekiyor. Bu iki soru birbirine yakın görünse de mevzuatta farklı yerlerde düzenleniyor.

Akademik taraf, Yükseköğretim Kurulu'nun lisansüstü mevzuatına tabi. Klinik uygulama tarafı ise sağlık mesleklerine ilişkin düzenlemelerle belirleniyor. Bu ikinci grubun merkezinde 1219 sayılı Tababet ve Şuabatı San'atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanun'un Ek 13. maddesi bulunuyor.

Bu yazı üç soruya yanıt arıyor: klinik psikolog unvanı hangi eğitim koşullarına bağlanıyor, psikoloji doktora programları hangi alt alanlarda açılıyor ve doktora başvurusunda hangi koşullar aranıyor.

Yanıtların dayanağı resmî belgeler. Bunlar arasında 1219 sayılı Kanun, 22 Mayıs 2014 tarihli ve 29007 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Sağlık Meslek Mensupları ile Sağlık Hizmetlerinde Çalışan Diğer Meslek Mensuplarının İş ve Görev Tanımlarına Dair Yönetmelik, 29 Mart 2025 tarihli ve 32856 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Sağlık Meslek Mensuplarının Serbest Meslek İcrası Hakkında Yönetmelik ve Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yer alıyor.

Bir noktayı baştan belirtmek gerekiyor: bu yazı unvan ve yetki konusunda kişiye özel bir değerlendirme yapmaz. Bir kişinin klinik psikolog unvanını kullanıp kullanamayacağı, mezun olduğu programın içeriğine ve ilgili kurumların değerlendirmesine bağlıdır. Aşağıdaki bilgiler bu değerlendirmenin dayandığı çerçeveyi göstermek amacıyla verilmiştir.

Bölüm 1: İki Ayrı Yol

Psikoloji doktorası akademik kariyerin ana yolu; klinik psikolog unvanı ise ayrı bir mevzuatla düzenleniyor ve her aday için doktora gerektirmiyor.

Akademik yol için doktora zorunlu bir basamak. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nda doktor öğretim üyeliği ve doçentlik başvurularında doktora derecesi aranıyor. Bu nedenle üniversitede öğretim üyesi olmayı hedefleyen bir psikoloji mezunu için doktora tartışmasız bir gereklilik.

Klinik yol ise farklı bir mantıkla kurulmuş. Burada belirleyici olan derece değil, unvanın dayandığı kanun hükmü. 1219 sayılı Kanun'un Ek 13. maddesinin (a) bendi, klinik psikolog unvanını iki ayrı eğitim yoluna bağlıyor ve bu yollardan yalnızca biri doktora içeriyor.

İki yolun kesişebildiğini de belirtmek gerekiyor. Klinik psikoloji doktorası yapan bir kişi hem akademik kariyere hem de klinik uygulamaya yönelebiliyor. Ancak bu, doktoranın klinik uygulama için her durumda zorunlu olduğu anlamına gelmiyor. Sonraki bölüm tam olarak bu ayrımı ele alıyor.

Bölüm 2: Klinik Psikolog Unvanının Hukuki Dayanağı

1219 sayılı Kanun'un Ek 13. maddesinin (a) bendi, klinik psikolog unvanı için iki ayrı yol tanımlıyor. Lisans alanı, hangi yolun geçerli olacağını belirliyor.

Bendin ilgili cümlesi şu şekilde: "Klinik psikolog; psikoloji veya psikolojik danışma ve rehberlik lisans eğitimi üzerine klinik ortamlarda gerekli pratik uygulamaları içeren klinik psikoloji yüksek lisansı veya diğer lisans eğitimleri üzerine psikoloji veya klinik psikoloji yüksek lisansına ilaveten klinik psikoloji doktorası yapan sağlık meslek mensubudur."

Cümle uzun olduğu için iki parçaya ayırmak yararlı oluyor.

Birinci yol, psikoloji ya da psikolojik danışma ve rehberlik lisansı mezunları için tanımlanmış. Bu adaylar için klinik ortamlarda gerekli pratik uygulamaları içeren bir klinik psikoloji yüksek lisansı aranıyor. Bentte bu grup için ayrıca doktora koşulu belirtilmiyor. Buradaki "klinik ortamlarda gerekli pratik uygulamaları içeren" ifadesi önemli: programın adı kadar içeriği de belirleyici hâle geliyor.

İkinci yol, diğer lisans alanlarından mezun olanlar için. Bu adaylar için psikoloji veya klinik psikoloji yüksek lisansına ilaveten klinik psikoloji doktorası aranıyor. Yani doktora, bu ikinci grup açısından ek bir koşul olarak düzenlenmiş.

Tablo 1. Klinik psikolog unvanı için mevzuatta tanımlı iki yol

Aynı bentte klinik psikologun yetkileri de tanımlanıyor. Metne göre klinik psikolog, "nesnel ve yansıtmalı ölçüm araçları, gözlem ve görüşme teknikleri kullanarak psikolojik değerlendirme ile uluslararası teşhis ve sınıflama sistemlerinde hastalık olarak tanımlanmayan ve Sağlık Bakanlığının da uygun bulduğu durumlarda psikoterapi işlemleri yapar. Hastalık durumlarında ise ancak ilgili uzman tabibin teşhisine ve tedavi için yönlendirmesine bağlı olarak psikoterapi uygulamalarını gerçekleştirir."

Dikkat Edilmesi Faydalı Nokta

Bu bentte müstakil bir "psikolog" tanımı yer almıyor. Kanun yalnızca klinik psikolog unvanını tanımlıyor ve psikologlara ilişkin olarak yalnızca sertifikalı tıbbi uygulamalara değiniyor. Bendin devamında, "Psikoloji lisans eğitimi üzerine ilgili mevzuatına göre Sağlık Bakanlığınca uygun görülen psikolojinin tıbbi uygulamalarıyla ilgili sertifikalı eğitim almış ve yeterliliğini belgelemiş psikologlar sertifika alanlarındaki tıbbi uygulamalarda görev alabilirler." ifadesi bulunuyor.

Bölüm 3: Klinik Psikolog Ne Yapar, Psikolog Ne Yapar

İki meslek, 2014 tarihli görev tanımları yönetmeliğinde ayrı eklerde düzenleniyor. Klinik psikolog EK-1'de sağlık meslek mensubu, psikolog EK-2'de sağlık hizmetlerinde çalışan diğer meslek mensubu olarak yer alıyor.

Bu ayrımın pratik karşılığı görev tanımlarında görülüyor. EK-1'deki klinik psikolog tanımının ilk bendi şu şekilde: "Uluslararası Hastalık Sınıflandırma (ICD – 10) listesinde F00 ile F99 kodları arasında yer alan hastalıklarda ilgili uzman tabibin teşhisine ve tedavi için yönlendirmesine bağlı olarak, hastalara eğitimini aldığı terapi ve psikolojik destek hizmetlerini verir."

Aynı ekte klinik psikologun gözlem ve görüşme teknikleri kullanacağı; eğitimini almış olmak kaydıyla zeka, kişilik, gelişim, nöropsikolojik testler ile ilgi, tutum ve uyum envanterleri gibi araçları uygulayıp yorumlayacağı belirtiliyor. Ayrıca psikolojik değerlendirme ile hastalık olarak tanımlanmayan ve ilgili ekte sayılan durumlarda eğitimini aldığı psikoterapi uygulamalarını yapacağı ifade ediliyor.

EK-2'deki psikolog tanımı ise farklı bir çerçeve çiziyor. Bu ekte psikologun, "klinik psikoloğun sorumluluğunda test teknik ve yöntemlerini uygular ve raporlar, hasta görüşmesi yapar" ifadesi yer alıyor. Aynı ekte, hastalık olarak tanımlanmayan durumlarda psikologun "klinik psikoloğun ve/veya psikiyatri uzmanının sorumluluğunda psikolojik destek hizmetleri" vereceği belirtiliyor. Psikoteknik değerlendirme yapması da bu ekte sayılan görevler arasında.

Tablo 2. Görev tanımları yönetmeliğinde iki meslek

Bu tablo bir hiyerarşi değil, mevzuatın çizdiği yetki çerçevesini gösteriyor. İki meslek de aynı ekiplerde çalışabiliyor; farklılaşan nokta, hangi işin hangi sorumlulukla yürütüleceği.

Bölüm 4: Psikoloji Doktora Programları Hangi Alt Alanlarda Açılıyor

Psikoloji doktorası tek bir program adı altında yürütülmüyor; klinik, sosyal, gelişim, deneysel, endüstri ve örgüt psikolojisi gibi alt alanlarda ayrı programlar bulunuyor.

Yükseköğretim Kurulu'nun psikoloji alt alanlarını sayan merkezî bir program listesi bulunmuyor. Bu nedenle alt alanlar, üniversitelerin kendi resmî program sayfalarından tek tek doğrulanabiliyor. Aşağıdaki tablo, bu yazının hazırlandığı tarihte erişilebilen resmî sayfalardan derlendi.

Tablo 3. Üniversitelerin resmî sayfalarından doğrulanan psikoloji doktora programları

Bu liste kapsayıcı değil; yalnızca doğrulanabilen programları gösteriyor. Program açılışları ve kapanışları dönemsel olarak değiştiği için, güncel durum ilgili enstitünün başvuru ilanından görülebiliyor.

Alt alan seçiminin iki sonucu var. Birincisi akademik: tez konusu ve danışman kadrosu bu seçime bağlı şekilleniyor. İkincisi mesleki: klinik psikolog unvanını hedefleyen bir aday açısından programın adı ve içeriği belirleyici oluyor. Bir sonraki bölümde ele alınan başvuru koşulları da bu seçimle birlikte planlanıyor.

Bölüm 5: Doktora Başvurusunda Aranan Koşullar

Tezli yüksek lisans derecesiyle başvuruda ALES tabanı 55, lisans derecesiyle başvuruda 80; yabancı dil için asgari puan 55 olarak düzenleniyor.

Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği'nin 16. maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde, tezli yüksek lisans diplomasına sahip olanların başvurduğu programın puan türünde 55 puandan az olmamak koşuluyla senatoca belirlenecek ALES puanına sahip olmaları aranıyor. Aynı fıkranın (c) bendinde, lisans derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 olması ve ALES'ten 80 puandan az olmamak koşuluyla belirlenecek puana sahip olmaları koşulu yer alıyor.

Yabancı dil tarafında maddenin beşinci fıkrası geçerli. Bu fıkrada, doktora programına öğrenci kabulünde merkezî yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası sınavlardan bu puan muadili bir puan alınmasının zorunlu olduğu; bu asgari puanların program özelliklerine göre senatolarca yükseltilebileceği belirtiliyor.

Aynı maddenin üçüncü fıkrasında ALES puanının yüzde 50'den az olmamak koşuluyla değerlendirmeye alınacağı düzenleniyor. Klinik psikoloji gibi başvuru yoğunluğu yüksek programlarda, kalan kısmın nasıl dağıtıldığı sıralamayı belirleyici hâle gelebiliyor; bu dağılım da ilanın değerlendirme bölümünde yer alıyor.

Değerlendirme Ağırlıkları Nasıl Okunur
Veriler: Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği'nin 16. maddesinin üçüncü fıkrasında, ALES puanının yüzde 50'den az olmamak koşuluyla değerlendirmeye alınacağı belirtiliyor. Aynı maddenin birinci fıkrasında, başvuru değerlendirmesinde yazılı bilimsel değerlendirme sınavı, mülakat ve yüksek lisans not ortalamasının da kullanılabileceği ifade ediliyor.
İşlem: ALES için en az yüzde 50 pay ayrıldığında, diğer ölçütlere kalan pay en fazla yüzde 50 oluyor. Senato ALES ağırlığını yüzde 60 olarak belirlediğinde bu pay yüzde 40'a iniyor.
Sonuç: ALES puanı her hâlde değerlendirmenin en az yarısını oluşturuyor. Bu nedenle mülakat hazırlığı kadar ALES puanının da hedef aralığa oturtulması gerekiyor.
Uyarı: Bu hesap yönetmelikteki asgari orandan hareketle kurulmuş genel bir örnektir. Ağırlıkların tam dağılımı senato kararıyla belirlenir ve programın başvuru ilanında yer alır. Program bazında oluşan taban puanlar dönemsel olarak değişir.

Bölüm 6: 2025'in Getirdiği Düzenleme

29 Mart 2025 tarihli yönetmelik, klinik psikologları serbest meslek icrası yapabilecek sağlık meslek mensupları arasında sayıyor.

Sağlık Meslek Mensuplarının Serbest Meslek İcrası Hakkında Yönetmelik, 29 Mart 2025 tarihli ve 32856 sayılı Resmî Gazete'de yayımlandı. Yönetmeliğin 1. maddesinde amaç şu şekilde tanımlanıyor: "Bu Yönetmeliğin amacı, sağlık meslek mensuplarının serbest meslek icrası için açacakları sağlık meslek hizmet birimleri ile bu birimlerin tıbbi ve teknik standartları, açılmaları, faaliyetleri, denetimleri ve kapatılmaları ile ilgili usul ve esasları düzenlemektir."

Yönetmeliğin 4. maddesindeki tanımlar bölümünde sağlık meslek mensupları sayılırken listede klinik psikolog ilk sırada yer alıyor. Listede ayrıca hemşire, hemşireliğe eşdeğer sağlık memuru, ebe, fizyoterapist, odyolog, diyetisyen, dil ve konuşma terapisti, podolog ve iş ve uğraşı terapisti bulunuyor.

Bu listede psikolog yer almıyor. Buna karşılık yönetmeliğin 13. maddesinde, ilgili hükmün klinik psikologlar yönünden psikolog çalıştırılması şeklinde uygulanacağı belirtiliyor. Yani psikolog, bu düzenleme kapsamında kendi adına bir birim açan meslek grubu olarak sayılmıyor; klinik psikoloğun birimi bünyesinde çalışabiliyor.

Yönetmeliğin 5. maddesinin birinci fıkrasında, sağlık meslek hizmet biriminin mesleklerini serbest olarak icra etme hak ve yetkisine sahip Türk vatandaşı sağlık meslek mensupları tarafından açılacağı ve tüzel kişilerin bu birimleri açamayacağı belirtiliyor. İkinci fıkrada ise aynı unvana sahip en fazla üç sağlık meslek mensubunun müşterek birim açabileceği, bu durumda her biri için ayrı ruhsat belgesi düzenleneceği ifade ediliyor.

Bu düzenleme, klinik psikolog unvanını hedefleyen adaylar açısından kariyer planlamasını doğrudan etkiliyor. Unvanın dayandığı eğitim koşullarının ikinci bölümde aktarılan bende bağlı olduğu düşünüldüğünde, program seçiminin uzun vadeli sonucu daha görünür hâle geliyor.

Bölüm 7: Sık Karıştırılan Bir Nokta

Klinik Psikolog Olmak İçin Doktora Her Aday İçin Zorunlu Değil

En yaygın yanılgı burada. Klinik psikolog unvanının doktora gerektirdiği yönündeki genel kanı, kanunun lafzıyla tam olarak örtüşmüyor.

1219 sayılı Kanun'un Ek 13. maddesinin (a) bendi iki ayrı yol tanımlıyor. Psikoloji ya da psikolojik danışma ve rehberlik lisansı mezunları için klinik ortamlarda gerekli pratik uygulamaları içeren bir klinik psikoloji yüksek lisansı yeterli sayılıyor. Doktora koşulu, diğer lisans alanlarından gelen adaylar için tanımlanmış durumda: bu adaylarda psikoloji veya klinik psikoloji yüksek lisansına ilaveten klinik psikoloji doktorası aranıyor.

İkinci bir karışıklık kanundaki tanımların kapsamıyla ilgili. Kanun yalnızca klinik psikolog unvanını tanımlıyor; müstakil bir psikolog tanımı içermiyor. Psikologun görev tanımı ise 2014 tarihli yönetmeliğin EK-2'sinde, "sağlık hizmetlerinde çalışan diğer meslek mensupları" başlığı altında yer alıyor. Klinik psikolog ise aynı yönetmeliğin EK-1'inde "sağlık meslek mensupları" arasında sayılıyor. Bu ayrım, 2025 tarihli serbest meslek icrası yönetmeliğindeki farklılığın da temelini oluşturuyor.

Üçüncü bir nokta da meslek kanunu beklentisiyle ilgili. Türkiye'de psikologlara ilişkin yürürlükte müstakil bir meslek kanunu bulunmuyor. Bu konuda 2013 yılında Türkiye Büyük Millet Meclisi'ne sunulmuş bir kanun teklifi tespit edildi; ancak bu teklif kanunlaşmamış durumda. Dolayısıyla yürürlükteki çerçeve, 1219 sayılı Kanun'un Ek 13. maddesi ile ilgili yönetmeliklerden oluşuyor.

Bir uyarı da programın adıyla ilgili. Kanun metninde geçen ifade yalnızca programın adına değil, içeriğine de gönderme yapıyor: "klinik ortamlarda gerekli pratik uygulamaları içeren" ibaresi bendin içinde yer alıyor. Bu nedenle program seçiminde ders içeriğinin ve uygulama bileşeninin incelenmesi, sonradan yaşanabilecek belirsizlikleri azaltıyor.

Bölüm 8: Hedefe Göre Yol Haritası

Önce hedefi netleştirmek, ardından programın içeriğini ve başvuru koşullarını kontrol etmek şeklinde üç adımlı bir sıra izlenebilir.

İlk adım hedefi belirlemek. Akademik kariyer hedefleyen bir aday için doktora zorunlu bir basamak ve alt alan seçimi tez ile danışman kadrosuna göre şekilleniyor. Klinik uygulama hedefleyen bir aday içinse belirleyici olan, mezun olunan lisans alanı ile hedeflenen programın kanundaki tanıma uyup uymadığı.

İkinci adım programın içeriğini incelemek. Kanun metnindeki "klinik ortamlarda gerekli pratik uygulamaları içeren" ifadesi nedeniyle, programın ders planı ve uygulama bileşeni önem taşıyor. Bu bilgiler üniversitelerin bilgi paketi ya da program sayfalarında yer alıyor. Tereddüt hâlinde ilgili enstitüye ve gerekirse Sağlık Bakanlığının ilgili birimine yazılı olarak danışmak, sonradan yaşanabilecek belirsizliği önlüyor.

Üçüncü adım başvuru koşulları. Doktora başvurusunda ALES ve yabancı dil için yönetmelikte tanımlı tabanlar bulunuyor; ancak senatolar bu değerleri yükseltebiliyor. Bu nedenle hedeflenen programın ilanındaki koşullar belirleyici oluyor. Yabancı dil belgesinin geçerlilik süresi ile başvuru penceresinin çakışıp çakışmadığı da bu adımda kontrol edilebiliyor.

Dördüncü adım takip. Sağlık mesleklerine ilişkin düzenlemeler hareketli bir alan: 2025 yılında serbest meslek icrasına ilişkin yeni bir yönetmelik yürürlüğe girdi ve görev tanımları yönetmeliğinde de değişiklikler yapıldı. Dönem başlarında mevzuatın güncel nüshasının kontrol edilmesi, planı gerektiğinde yenilemeyi sağlıyor.

Gerçek Hayattan Örnekler

Bu bölümdeki örnekler, adayların karşılaşabileceği durumları açıklamak amacıyla oluşturulmuş temsilî senaryolardır.

Esra — Psikoloji lisansı mezunu ve klinik uygulama hedefleyen bir aday

Esra psikoloji lisansını tamamlamış ve klinik psikolog olmayı hedefliyor. 1219 sayılı Kanun'un Ek 13. maddesinin (a) bendini inceleyerek kendi lisans alanı için klinik psikoloji yüksek lisansının tanımda yer aldığını görüyor. Bentteki "klinik ortamlarda gerekli pratik uygulamaları içeren" ifadesini fark edince, hedeflediği programların ders planlarını ve uygulama bileşenlerini karşılaştırmalı olarak inceliyor. Doktorayı ise ayrı bir hedef olarak değerlendiriyor ve akademik kariyer düşünmesi hâlinde sonraki aşamada planlamayı tercih ediyor.

Kemal — Farklı bir lisans alanından gelen bir aday

Kemal psikoloji dışında bir lisans programından mezun ve klinik psikolog olmayı düşünüyor. Kanundaki bendin kendi durumu için ayrı bir yol tanımladığını görüyor: psikoloji veya klinik psikoloji yüksek lisansına ilaveten klinik psikoloji doktorası. Bu nedenle planını iki aşamalı kuruyor ve doktora başvurusunda aranan ALES ile yabancı dil koşullarını şimdiden not ediyor. Süreç uzun olduğu için hedeflediği programların danışman kadrolarını da önceden inceliyor.

Selin — Akademik kariyer hedefleyen bir aday

Selin üniversitede öğretim üyesi olmayı hedefliyor ve alt alan seçimi konusunda kararsız. Üniversitelerin resmî sayfalarını inceleyerek klinik, sosyal, gelişim, deneysel ve endüstri-örgüt psikolojisi gibi alt alanlarda ayrı doktora programları bulunduğunu görüyor. Çalışmak istediği konuda araştırma yürüten öğretim üyelerinin bulunduğu programları listeliyor ve başvuru koşullarını karşılaştırıyor. ALES puanının değerlendirmenin en az yarısını oluşturduğunu fark edince hazırlığını buna göre planlıyor.

Murat — Serbest çalışma seçeneğini değerlendiren bir aday

Murat klinik psikoloji alanında lisansüstü eğitimini planlarken uzun vadeli çalışma biçimlerini de araştırıyor. 29 Mart 2025 tarihli yönetmelikte klinik psikologların sağlık meslek mensupları arasında sayıldığını ve serbest meslek icrası için birim açabileceklerini görüyor. Aynı yönetmelikte psikologun bu listede yer almadığını fark edince, unvan farkının uzun vadedeki sonucunu planına dâhil ediyor. Yönetmeliğin güncel nüshasını dönem başlarında kontrol etmeyi de alışkanlık hâline getiriyor.

Yasal Bilgilendirme

Bu içerik genel bilgilendirme amacıyla hazırlanmıştır ve kişiye özel akademik, hukuki veya mesleki danışmanlık niteliği taşımaz. İçerikte psikolojik değerlendirme, tanı veya tedaviye ilişkin herhangi bir yönlendirme yapılmamaktadır.

Yazıda yer alan bilgiler, hazırlandığı tarihte yürürlükte olan düzenlemelere ve resmî kaynaklara dayanmaktadır. Temel dayanaklar; 1219 sayılı Tababet ve Şuabatı San'atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanun'un 6/4/2011 tarihli ve 6225 sayılı Kanun'un 9. maddesiyle eklenen Ek 13. maddesi, 22 Mayıs 2014 tarihli ve 29007 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Sağlık Meslek Mensupları ile Sağlık Hizmetlerinde Çalışan Diğer Meslek Mensuplarının İş ve Görev Tanımlarına Dair Yönetmelik, 29 Mart 2025 tarihli ve 32856 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Sağlık Meslek Mensuplarının Serbest Meslek İcrası Hakkında Yönetmelik ile 20 Nisan 2016 tarihli ve 29690 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği'dir.

Bir kişinin klinik psikolog unvanını kullanıp kullanamayacağına ilişkin değerlendirme, mezun olunan programın içeriğine bağlı olarak ilgili kurumlarca yapılır. Bu içerikteki bilgiler böyle bir değerlendirmenin yerine geçmez. Kanun metninde programın adı kadar içeriğine de gönderme yapıldığı için, adayların program seçiminden önce ilgili enstitüye ve gerekirse Sağlık Bakanlığının ilgili birimine yazılı olarak danışmaları önerilir.

Görev tanımları yönetmeliğinde 6 Eylül 2025 tarihinde bir değişiklik yapıldığı tespit edilmiş; ancak bu değişikliğin psikolog ve klinik psikolog bölümlerine etkisi bu içerikte kullanılan kaynaklardan doğrulanamamıştır. Aynı şekilde yönetmeliğin EK-1/A listesinin metnine de erişilememiştir. Yazıdaki program listesi kapsayıcı değildir; yalnızca hazırlık tarihinde erişilebilen resmî üniversite sayfalarından doğrulanan programları gösterir. Program açılışları, başvuru koşulları ve mevzuat dönemsel olarak değişebilir; bu nedenle güncel nüshaların kontrol edilmesi önerilir.

İçerikteki bilgilerin son kontrol tarihi: 27.08.2026.